EDUCACIÓN A DISTANCIA

Historia de la educación a distancia

En Colombia la educación a distancia inicio con las escuelas radiofónicas de la cadena radial Sustatenza,que estaba dirigida a la población campesina y a partir de la fundación INRAVISIÒN  en 1973, da cumplimiento a uno de sus propósitos afianza el modelo de primaria por televisión y los programas educativos para adultos.La educación a distancia principalmente fue apoyada por los canales de comunicación ,los cuales mantenían esa separación de espacio y tiempo y sumamente limitada, por lo tanto influía un factor negativo, el cual no se entendía cómo era posible educar, con recursos y canales que no facilitaban la interacción ,debido a estos acontecimientos  es así, cómo  la educación virtual puede darse en cualquier momento sin que los aspectos temporales puedan ser un obstáculo ,por lo tanto la educación a distancia ha tenido ciertas confrontaciones con la presencial gracias a los métodos del BLEND –LEARNING,han demostrado que ambas practicas pueden ir de la mano,ya que permite un aprendizaje personalizado otorgando ayuda a quienes lo necesitan cuando resulta difícil entender un tema ,cabe resaltar que la  tecnología de la información y la comunicación en la actualidad la educación a distancia ha tenido mejor desarrollo facilitando la vida de los estudiante.

La educación a distancia es un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que puede ser masivo y que sustituye la interacción  personal en el aula del profesor- alumno como medio preferente de enseñanza, por la acción sistemática que proporciona el aprendizaje independiente. Según (García Areíto).

Esta modalidad se enmarca en el concepto global de educación permanente en alternancia con la educación presencial de tal manera, que pueda contribuir al aprendizaje permanente de una persona, en cuanto a este aprendizaje puede ser de tipo formal e informal, gracias a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ofrece grandes oportunidades, basadas en el proceso de educar y ampliar los conocimientos de personas que por trabajo, distancia no pueden acceder a la educación presencial donde el estudiante es siempre el responsable de demostrar su interés por aprender.